Børns Livskundskab har siden foreningen blev stiftet i 2007 beskæftiget sig med spørgsmålet:

Hvad er det vigtigste og mest værdifulde vi kan gøre for børn i dag?

Svaret på dette spørgsmål mener vi er;

At udvikle nogle enkle redskaber som gør at børn kan blive bedre forankret inde i sig selv.

Vores metode og tilgang er en syntese mellem Vækstcenterpædagogikken som den folder sig ud omkring FEMKANTEN og de naturlige kompetencer og relationskompetence i den form og forståelse som Jesper Juul og Helle Jensen har udviklet.

Vi har på forskellige måder og i mange sammenhænge arbejdet med at finde modeller og redskaber der kan understøtte en udvikling i det enkelte barn og i de miljøer hvor børn opholder sig og lever.

Foreningens arbejde har to fokusområder:

Arbejdet med de voksne der er sammen med barnet. Et barn har brug for voksne, der selv har en god indre forankring. Når et barn bliver mødt ligeværdigt og autentisk af en voksen, der formår at rumme barnet – både det, der er svært, og det der fungerer godt – hjælper man barnet med at kunne være med sig selv. Barnets selvfølelse styrkes og evnen til også at kunne håndtere livets vanskeligheder.

Arbejdet med at lære barnet nogle simple øvelser hvor opmærksomheden vendes indad mod de naturlige kompetencer.

Du kan herunder finde to små øvelser du kan lave med børn. Det gælder for alle øvelserne, at de virker bedst når den voksne gør det sammen med barnet, med interesse og nysgerrig på hvordan barnet oplever øvelserne. Uden ambitioner på barnets vegne og med plads til at barnet kan udtrykke sig negativt. På den måde væves de to fokusområder sammen: barnet bliver mødt af en voksen, det bliver rummet, og samtidig lærer det at vende blikket indad mod de naturlige kompetencer.

LINK til flere øvelser for børn og voksne på foreningens hjemmeside; kom godt igang – egentræning – i klasserummet.